学校知网查重步骤是什么？这个问题小编在《知网查重内容及论文结构讲解》等文中进行过多次介绍。随着论文查重需求的不断提高，市场上逐渐催生了一个新的行业，即论文查重行业。虽然学校会给学生提供几次免费的知网查重机会，然而大部分同学还是希望能够在学校正式检测前提前到知网进行查重，不想浪费学校的查重机会，确保论文重复率一次性通过。然而很多同学并不知道学校知网查重步骤是什么，即使找到知网查重系统也不知道应该如何使用。接下来，小编将为大家介绍一下，学校知网查重步骤是什么？
分析课题、指定检索策略。知道课题的目的、意义，明确课题的主题和研究要点以及主要特征，然后根据课题研究的特点和检索要求制定检索策略。检索策略制定包括检索提问、检索方法选择、检索工具选择以及检索范围(专业、时间、语种、文献类型)的限定等，其中最关键的是确定检索标识，如关键词、主题词、分类号、作者、作者单位等。由检索标识按布尔逻辑关系组成检索提问表达式。
利用检索工具查找文献线索。根据课题检索的需要，选择相关的检索工具，然后用已构成的检索提问，按照相应的检索途径查找有关的索引，再根据索引指示的地址在文献部分或题录部分查得相应的文献线索，如题目、内容摘要、作者及作者单位、文献出处等。
根据文献来源索取原始文献。首先对文献出处要进行文献类型辨识、缩写要还原原名称，然后再按文献出处的全称查找相应的馆藏目录并收藏单位，再索借或复制原文。
一会说那个就是小编今天为大家带来的全部的内容了，很多同学在下载文献的时候都会选择知网，但是因为检索的方法不对很多时候就导致找不到自己想要的论文，小编今天把文献检索到的方法也带给大家了，希望大家能够认真的去看一下了解一下。
